Программа по профилактике и борьбе с наркозависимостью у подростков

1. Причины и факторы риска злоупотребления наркотиками
2. Вероятные последствия наркотизации молодежи
3. Какой должна быть программа профилактики наркомании среди подростков
   3.1. Влияние семьи и здоровая атмосфера
   3.2. Государственная программа профилактики наркозависимости у подростков

Дети и подростки, в особенности старшие школьники, очень подвержены влиянию среды, модным тенденциям, часто хотят «все попробовать» и открыты новому. Эти не самые худшие качества делают их удобной мишенью для наркодилеров — людей, занимающихся приобщением к «культуре употребления» психоактивных веществ». Многие родители думают, что их ребенка это не коснется, но часто они неправы — риск есть всегда. Чтобы впоследствии не выбирать программу для лечения наркозависимости, лучше заранее задуматься о профилактике наркомании.

Если мыслить масштабно, становится понятно, что обезопасить молодых людей и девушек можно только применением комплексного подхода — необходимо препятствовать распространению психоактивных веществ дома, в школе и на улице.

Это задача, которую решают совместно — нужны усилия одновременно родителей, педагогов и общества. Важные элемент программы по борьбе с наркозависимостью — повышение информированности граждан, так как практика показывает, что запреты без объяснений и альтернатив неэффективны.

Причины и факторы риска злоупотребления наркотиками

Наиболее высокий процент наркопотребителей среди молодежи — в бедных и депрессивных регионах, где:

• мало работы для взрослых;
• практически нет досуговых центров, секций для детей и юношества;
• отсутствуют развлекательные учреждения и мероприятия;
• нет возможности бесплатно на постоянной основе заниматься хобби и спортом.

Дети и подростки не видят рядом с собой приемлемой альтернативы и могут пристраститься к наркотикам от скуки или ощущения собственной ненужности. Также важны отношения в семье и индивидуальные особенности. В группе риска по злоупотреблению запрещенными веществами оказываются ребята, которые:

• выросли в неблагополучных семьях, в частности, с пьющими родителями, детдомах или интернатах;
• не получают дома достаточной поддержки и понимания, предоставлены сами себе;
• не имеют интересов, хобби, увлечений или возможности их воплощать.

Далеко не всегда это малоимущие дети. Довольно яркий пример юного наркопотребителя — подросток, от которого вечно занятые родители привыкли откупаться деньгами и вседозволенностью. Душевная близость и общение с мамой и папой — необходимость для каждого молодого человека, их дефицит порождает психологический дискомфорт и даже расстройства психики.

Вероятные последствия наркотизации молодежи

Дети — самый уязвимый слой населения. Их нервная система и организм в целом еще не успели полноценно сформироваться, поэтому токсичные вещества действуют на них особенно губительно. Среди малолетних наркопотребителей много передозировок, несчастных случаев. Школьник, пристрастившийся к наркотикам:

• постоянно сонлив и вял, спит на уроках, не может усвоить школьную программу;
• недисциплинирован, часто опаздывает или вовсе пропускает занятия;
• не заинтересован в учебе.

У большинства юношей и девушек, начавших принимать психоактивные вещества в детстве или переходном возрасте, быстро развиваются когнитивные нарушения: ухудшается память, способность к обучению, восприятию новой информации, освоению навыков.

Кроме того, токсико- и наркомания, приобретенная эмоционально и интеллектуально незрелым человеком, очень плохо поддается излечению. Многие осложнения и последствия злоупотребления останутся с ним на всю жизнь, даже если он полностью откажется от запрещенных веществ.

Какой должна быть программа профилактики наркомании среди подростков

В первую очередь — комплексной, во вторую — использующей скорее позитивную, чем негативную мотивацию. Безусловно, ребенку стоит знать, чем грозит употребление наркотика и какой вред он способен оказать его здоровью и социальной жизни. Но важно предлагать и альтернативные варианты, вовлекать подростка в общественную деятельность, учебу, самосовершенствование, обеспечить ему возможность самореализации.

Влияние семьи и здоровая атмосфера

Доверительная атмосфера взаимной любви и поддержки, царящая в семье, — наиболее важный компонент душевного здоровья ребенка. Уверены ли вы, что ваша дочь или сын чувствует, что может поделиться с вами чем угодно, зная, что вы не отвергнете и не разозлитесь? Стоит задуматься, если вы видите, что:

• ребенок стал скрытным — меньше рассказывает, не посвящает вас в свои дела;
• общается с новыми друзьями, которых от вас скрывает;
• обманывает по мелочам — это может быть признаком того, что подросток вас боится.

Если вам кажется, что что-то не так, но найти общий язык тем не менее не удается, попробуйте совместно посетить семейного психолога. Вероятно, у ребенка есть трудности (например, в школе или в общении со сверстниками вне ее), которыми ему сложно поделиться даже с близкими взрослыми. Психологическая помощь даст ему возможность раскрыться и рассказать о своих переживаниях.

Государственная программа профилактики наркозависимости у подростков

По данным МВД РФ, порядка 50% старшеклассников-мальчиков хотя бы раз в жизни принимали наркотические вещества. Процент среди девочек ниже — не более 30, но и это на самом деле очень много. В большинстве школ время от времени проводятся мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни, но это делается бессистемно, а занятия носят в основном запугивающий характер.

Социальные работники, подготавливающие программы работы с подростками, направленные на профилактику наркомании, считают, что нужно принять целый комплекс мер:

• регулярно проводить анонимные опросы для диагностики уровня наркотизации и выяснения тенденций среди подростков вообще и в отдельных школах;
• направить усилия на создание доступной среды для самореализации в области различных увлечений, а также спорта;
• привлекать к работе амбассадоров здорового образа жизни — публичных людей, имеющих авторитет в подростковой среде.

Лекции и семинары — отличная идея, но они должны быть интересными и позитивно мотивировать, а не только пугать, рассказывая о возможных последствиях. Совместная работа школы и семьи, вовлечение подростков в полезную активность и обсуждение важных проблем современности способна всего за несколько лет существенно снизить интерес детей к психоактивным веществам и популярность наркотиков.

Литература:

1. Березин С.В., Лисецкий К.С. — Профилактика наркотизма: теория и практика — 2004.
2. Наркомании: причины, виды, последствия, профилактика: (Для психологов, педагогов образоват. учреждений) / А. В. Соловов. — [Казань]: Хәтер, 1999.
3. Гремилова Е. А. Профилактика распространения наркомании и связанных с ней правонарушений / Е. А. Гремилова, Т. В. Грушина // Вестник современных исследований.–2019-№ 1.6.